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幼儿园党员教师创先争优活动个人总结多篇

时间: 2020-05-21 | 作者:赵泓晖 | 来源: 励志吧文章网 | 编辑: admin | 阅读:

作为一个幼儿园的老师,我总是想通过自己的努力传递自己对所从事的事业的新认识,也想让更多的人更加的真正关注学前教育,在创先争优活动中,我对幼教事业有了全新的认识,我身在其中深受洗礼,用我对本职工作的理解实现创先争优,和孩子们一起成长和发展是我创先争优的实践。


一.创先争优,在突破自我的局限,在细心的体会自己作为一个优秀幼儿教师的使命,在帮助孩子成长和发展的路上离不开真正的懂孩子,理解孩子。


我刚接手小班的一段时间里,有这样一个小男孩。引起了我的注意,因为他非常淘气。所以我就对他格外的留意,生怕他去惹别的孩子。他真的跟别的孩子不一样,老师说话他听不见、他自己想干吗就干吗,喜欢大叫,喜欢攻击别人,坐不住……这孩子真叫人头疼。稍微不留意他,他就会去惹事。我问他的父母,他在家里也是这样吗?他父母说因为工作很忙,没有时间管他,爷爷奶奶带他又什么事都随着他。原来是这样!于是我就去找他聊天,通过聊天我发现这个孩子挺聪明的,就是自我约束力差。家人对他关心不够,他在家里得不到足够的关心和重视,所以他就想在幼儿园里得到,于是他淘气、他做很多让老师能够注意到他的事。这是他的一种表达心里的方式。但是一个班20多个孩子,老师自然希望每个孩子都听话一点,所以看到他这样老师是比较头痛的。我们知道每一个孩子都是一个独一无二的,他们不可以复制,我们可以给他们爱,却不可给他们思想,因为他们有自己的思想。所以他们也不可能按照大人的理想来成长。那么对待这样的孩子,我们老师恐怕要更加的有爱心、有耐心、有包容心。了解了他的情况之后,我们对症下药,早晨上学时会给他一个拥抱,当他表现好时会给他一个你真棒的手势,当他不欺负别人而帮助别人时会给他一句赞美,渐渐地,他变了,真的和原来不一样了,还评自己的努力当上了小组长。爱心就是了解的心,不了解,爱心就是一句空话,真正的爱的给予不仅是用语言表达,更是通过行为让孩子感觉到的温暖。


二.创先争优,在真心的体会付出其实就是得到。


在幼儿园工作了这么长时间,我觉得跟家长建立合作的关系,最有利于孩子的成长。本学期我担任小班的班主任,班上的孩子都才3岁多一点,他们刚到幼儿园肯定是哭闹的很厉害的,于是就有很多家长很担心,担心孩子在幼儿园吃不好、睡不好。家长还担心我们要照顾孩子而没有时间给孩子上课,导致孩子学不到东西。在家长们的疑虑中我开始了自己的工作。我与配 班老师精心照顾每一个孩子。当孩子哭着要找妈妈的时候,我们将孩子抱在怀里微笑的告诉孩子:“宝贝,我就是妈妈。”当孩子哭着不吃饭,打翻饭碗要找妈妈的时候,我们为孩子再准备一份饭菜,一口一口喂孩子吃,微笑着告诉孩子:“宝贝,我就是妈妈。”当孩子尿湿裤子哇哇大哭嚷着要找妈妈的时候,我们轻轻的为孩子换好衣裤,微笑着告诉孩子:“宝贝,我就是妈妈。”


刚开学那段时间我知道家长们也很挂念孩子,所以我每天都会用手机给孩子们拍照片,放学时让家长看看,看看他们的宝贝在幼儿园的情况,好让家长们放心。


白天在幼儿园面对着这些情绪还不稳定不停哭闹的孩子,晚上回到家我还得一一解答每一个家长的不同问题,我真的很累!但是当我闭上眼睛回想到孩子们用软软的小手紧紧地牵住我的手,拉住我的衣服跟在我身后,想到他们抱着我的脖子亲我的脸颊的时候,我的心里感觉到的不是累,而是甜蜜。


在孩子们情绪稳定,不哭闹的时候,我给他们讲故事、教他们唱歌,跟他们一起做游戏。我把孩子们当成了自己的亲生孩子来对待。孩子是世界上最有灵性最敏感的。他们能够体会谁是爱他的人。就这样,在我们老师的努力下,我们班的小宝宝们在三个星期内,都已经适应了幼儿园的生活,不再哭闹了。每天早上看到这些可爱的孩子们挥舞着小手跟爸爸妈妈说再见时,我真的感到由衷的开心。同时我们的工作也得到了家长们的肯定。每当看到家长在家园联系册给我的留言,看到一句句:老师您辛苦了。老师感谢您照顾我们的孩子。老师今天宝宝回来给我们唱歌听啦………我知道自己的辛苦得到了回报。


创先争优,真心为幼儿付出最优的自己,陪伴孩子们唯一的童年,我觉得就是一种幸福。


文章标题: 幼儿园党员教师创先争优活动个人总结多篇
文章地址: http://www.lzhi8.com/article-132-155752-0.html
文章标签:多篇  党员  幼儿园

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