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企业车间学习科学发展观活动阶段总结

时间: 2020-05-20 | 作者:周铮仪 | 来源: 励志吧文章网 | 编辑: admin | 阅读:

按照公司关于3月-8月在全公司范围深入开展学习实践科学发展观的总体要求,胶囊车间党支部结合车间生产工作实际,按照《科瑞公司学习实践活动第一阶段

三、存在缺点

通过第一阶段的学习实践活动,胶囊车间的广大党员干部和员工,在思想定位上是正确的,在态度认识上是端正的,在工作方法上是有效的,所有这些,是第一阶段学习实践活动取得预期目标的根本因素。但是我们也看到了,由于生产任务繁重,学习活动时间紧、任务重等因素,我们第一阶段学习实践活动还存一定问题和不足,主要表现在:

1、个别同志对待这次活动并不是十分积极,主动参与的力度还不是十分到位,明显存在懒、散现象,有一种因为领导要我学,我不得不学的被动情绪。

2、车间广大党员在学习实践科学发展观活动中,对于相关文件和书籍的学习还存在精读深学不够的问题,在征求意见、调查研究方面,成果也只是初步的、粗浅的,在解放思想、查找问题、转变观念方面,还存在联系工作实际较多、联系思想实际不够的问题,本位主义严重,缺乏大局观。

四、下一阶段学习实践活动安排

按照公司计划,学习实践活动的第二阶段为分析检查阶段,时间从5月上旬至6月下旬,在第二阶段的工作中,胶囊车间支部主要强调以下几点:

1、明确第二阶段活动的主要内容。第二阶段活动的主要任务是梳理车间存在的突出问题,胶囊车间支部将在第一阶段《学习落实科学发展观促进车间各项工作顺利进行》的调研报告的基础上,准备分两个方面进行,一是召开支部党员组织生活,深入分析和查找突出问题,广泛听取车间员工意见,并对各种问题进行认真梳理和分析;二是支部广大党员交流思想,交换意见,结合自身工作谈认识、提建议、找差距、谋发展。

2、掌握活动方法。第二阶段的活动时间安排为二个月,胶囊车间支部要以“对照检查剖根源,科学发展明方向”为载体,重点抓好四个环节的工作,并按步骤进行,做到有的放矢。要紧密结合实际,正确处理学习实践活动与当前工作的关系,找准两者的结合点,统筹兼顾,合理安排,不能因为生产任务忙而使学习活动走过场,更不能因学习活动而影响生产正常进行,要做到学改结合、学用一致、学促统一、互相促进。

3、车间要从本部门、本单位、本岗位的职能职责出发,紧密联系工作实际,认真查摆不符合科学发展的思维定势、

文章标题: 企业车间学习科学发展观活动阶段总结
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文章标签:科学发展观  车间  阶段
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